期刊简介
《中华创伤杂志》(月刊)创刊于1985年，由中华医学会主办。是国内惟一能全面、系统地反映我国创伤医学成果和发展动向的高级医学专业学术期刊，能较充分地反映我国创伤医学领域临床救治和基础研究所取得的重要进展和重大成就，如严重多发伤救治和创伤评分,交通伤临床救治及基础理论研究，创伤流行病学调查，部位伤救治，创伤分子生物学、创伤免疫学、组织修复及组织工程研究等。
国家科技部中国科技信息研究所、中国科学院文献情报中心、中国国家图书馆、中国医学科学院信息研究所、中国医学科学院图书馆以及全国各医学院校、医疗科研单位均将本刊列为核心期刊;其影响因子和总被引频次均居国内医学期刊，尤其是外科类期刊的前列。据中国科学技术信息研究所信息分析研究中心提供的数据，《中华创伤杂志》2003年度影响因子为1.011，总被引频次为1252，他引总引比0.86。在国际上，本刊被国际六大检索系统之一的美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(РЖ)收录。
《科学教育家》 省级 月刊
时间：2023-04-12 15:22:00
《科学教育家》杂志是中华人民共和国新闻出版总署正式批准、由河北消费文化研究中心主管、中国国际教育学会协办、河北商情报刊社举办并编辑出版在国内外公开发行的教育类学术杂志；是教育部中央教育科学研究所和中文在线联合建设的全国教育科学“十一五”规划重点专项课题参与单位；是当今中国教育界最具权威的传播媒体之一。
栏目设置：和谐社会研究经济发展研究 教育管理研究 职业教育研究 人文教育研究 外语教学研究普法教育研究科学教育研究艺术教育研究体育教育研究基础教育研究等栏目。
国内统一刊号：CN13—1370/F 国际刊号： ISSN1673—4041
栏目介绍：
由中国教育学会主办的“新课程研究优秀论文和教学设计”的征文比赛，现面向各级教育行政主管部门,教研员,学校教育教学管理者和广大老师组织征集新课程研究优秀论文和优秀教学设计两类作品的评奖。每件作品由现代校长科学教育研究部初评\推荐到中国教育学会评奖颁发奖证，每月按上、中、下旬分别初评、推荐报送三批，凡由现代校长科学教育研究部推荐上去的基本都能获等级奖。（注：每件作品请在题目下的署名处务必依次注明：邮编、单位、姓名、手机号。每件作品后面务必注明：“请推荐到中国教育学会评奖”。）